Počitniški knjižni cekar

knjižničarka bere: Pšenica, najlepši cvet (slovenska ljudska pravljica)

Joe Todd-Stanton: Mišek Julijan

Julia Donaldson: Palčič

POZOR – Pri spodaj naštetih knjigah greste na zavihek v zgornjem desnem kotu: Prelistaj me!

Tristo zajcev (pravljice Volk in kozica, Kako je jež pregnal lisico iz luknje, Gozdna pojedina, Deklica in piskrček)

Anja Štefan: Gugalnica za vse (pravljice: O podgani, ki je kuhala marmelado, Bobek se odpravlja spat, Človek ne jezi se, Pri dihurjevih, Leva, desna)

Rasla je Jelka (uganke in pesmice, ki jih je ilustrirala Jelka Reichman)

Za devetimi gorami (pravljice: Tista od petelina, Zajec in jež, Lačni volk, Bistri volk, ravanški petelin in lisica iz zagate, Bolan ta zdravga nese)

Medvedi in medvedki (pravljice in pesmice o medvedkih)

Anja Štefan: Sto ugank

Primož Suhodolčan: Peter Nos in vesele počitnice (zgodbici Srečno drevo, Počitnice)

Slovenske pravljice

SVOJE MNENJE O PREBRANEM NAPIŠI TUKAJ.

Moja naj knjiga je…

Tudi letos smo ob 2. aprilu, mednarodnem dnevu otroških knjig, na naši šoli izbrali naj knjigo. Preko spletne ankete smo prejeli 230 glasov in ugotovili, da učenci od 1. do 4. razreda najraje prebirajo knjige iz zbirke Pet prijateljev, med starejšimi pa je najbolj priljubljena zbirka Harry Potter.

1. do 4. razred

  1. mesto: Enid Blyton: zbirka Pet prijateljev

sledijo Pasji mož, zbirka Anica, Tonja iz Hudega brega, Čudežna bolha Megi, Garfield

5. do 9. razred:

  1. mesto: J. K. Rowling: Harry Potter

sledijo: Vse, vse, Calvin in Hobbes, Kdo si, Aljaska, Avtobus ob treh, Vsi ti brezupno obupni otroci

Učenci so svoje naj knjige tudi ilustrirali:

Filmi, oddaje in predstave

FILMI IN ODDAJE

Izobraževalni, dokumentarni filmi

Slovenski filmi

Od popka do zobka: zabavno poučne oddaje

Infodrom

Firbcologi

Izodrom

Kakovostni filmi za otroke in mlade – Kinodvor

PREDSTAVE

Lutkovno gledališče Ljubljana

Sapramiška

Štiri črne mravljice, LGL

Ti loviš

Močeradek gre čez cesto, LGL

Ostržek

Romeo&Julija

Vihar v glavi (najstniki 12+)

Posvetitev pomladi (najstniki 14+)

Lutkovno gledališče Maribor

Ko je Šlemi šel v Varšavo

Jakob in mesto

Rdeča kapica

Zelišča male čarovnice

Žaba Greta

Kurent

Sneguljčica

Žogica Marogica

Volk in sedem kozličkov

Krst pri Savici

Gledališče Koper

Grozni Gašper

Mehurčki

Kekec

Plesni studio Ljubljana

Juri Muri v Afriki

E-knjige in revije

Izposoja e-knjig Biblos:

Biblos je spletno mesto, kjer si lahko izposodiš e-knjiige. Knjige si lahko izposoja vsak, ki je vpisan v splošno knjižnico- npr. v Mestno knjižnico Ljubljana. Na spodnjem seznamu so knjige za bralno značko, ki so dostopne na Biblosu. Razdeljene so po triletjih.

Priporočilni seznam dostopnega gradiva na Biblosu

VIDEO NAVODILA za izposojo preko Biblosa

Slovenska literatura na Internetu wikivir: Seznam gradiva s povezavami po triletjih

Brezplačne e-knjige založbe Mladinska knjiga

Brezplačne e- knjige založbe Zala

Brezplačna knjiga Koronavirus

Joe Todd-Stanton: Mišek Julijan

E-pravljice

Slovenske pravljice

Digitalna knjižnica Slovenije: dLib.si

Ponuja dostop do digitalnih vsebin s področja znanosti, umetnosti in kulture, poleg tega pa zagotavlja trajno ohranjanje slovenske pisne kulturne dediščine v digitalni obliki.

Prešernove Poezije

Otroške in mladinske revije:

Revija Zmajček

Revija Ciciban

Revija Pil

Revija Gea

Revija Moj planet

Priloga revije Pil: Vesela šola

Angleške pravljice za otroke

National Geographic Kids (v angleščini):

Domoznansko gradivo: Kamra

Slovarji

Slovarji Inštituta za slovenski jezik Frana Ramovša ZRC SAZU:

Pons

Dejavnosti za spodbujanje branja

KNJIŽNI CEKAR

Na šoli imamo že nekaj let navado, da za učence nižjih razredov pripravimo knjižni cekar, ki potuje med njihovimi družinami. Namen cekarja je spodbujanje družinskega branja, starše namreč vedno povabimo, da si v času, ko otrok prinese cekar domov,  vzamejo čimveč časa za to, da otrokom berejo. V cekarju so knjige, namenjene otrokom, knjiga za starše ter zvezek vtisov.

KNJIŽNA ČAJANKA

Vsako leto starše učencev od 1. do 3. razreda povabimo na knjižno čajanko, na kateri jim predstavimo kvalitetne otroške knjige, ki so izšle v zadnjem času. Ob čaju in piškotih (ki jih vedno spečemo v šoli skupaj z otroki) se pogovorimo tudi o tem, katere knjige imamo najraje ter skupaj ugotavljamo, zakaj si je vredno vzeti čas za skupno družinsko branje.

NOČ V KNJIŽNICI

Naši učenci se zelo  veselijo posebnega dogodka, Noči v knjižnici. Tega so deležni tisti učenci 2.in 3. razredov, ki so se še posebej trudili za branje (izbere jih njihova učiteljica). Večer začnemo z branjem, nadaljujemo pa s peko palačink, družabnimi igrami ter ga tudi zaključimo z branjem, ki traja pozno v noč. Otroci spijo v knjižnici v spalnih vrečah, kar je zanje posebno doživetje.

Noč v knjižnici organiziramo tudi za učence od 7. do 9. razreda (žrebamo med tistimi, ki so vsa leta opravili bralno značko). Takšna doživetja so dobra spodbuda, ki našim pridnim bralcem ostanejo v lepem spominu.

NAJ BRALEC

Vsako leto na šoli izberemo učenca, ki najbolj zvesto obiskuje šolsko knjižnico in je seveda navdušen bralec. Izberemo enega učenca na nižji ter enega na višji stopnji. Nagrajenec običajno prejme knjigo gosta, ki nas obišče ob zaključku bralne značke.

MOJA NAJ KNJIGA

Vsako leto na šoli izbiramo Naj knjigo. Učenci so ob tem povabljeni v knjižnico, kjer predstavijo svoje najljubše knjige ter oddajo glasovnice, na podlagi katerih ugotovimo, katere knjige naši učenci najraje berejo. Ob kulturnem prazniku izžrebamo tudi nagrajenca, ki prejme knjigo, ki je na naši šoli izbrana za Naj knjigo.

KNJIŽNIČAR ZA EN DAN

V tednu otroka v mesecu oktobru na šoli izžrebamo nekaj učencev, ki se lahko preizkusijo kot knjižničarji. Naši knjižničarji  z malo pomoči izpeljejo uro v knjižnici za mlajše učence, preberejo jim pravljico ter jih seznanijo s pravili obnašanja v knjižnici ter ravnanjem s knjigami.  Otrokom tudi izposodijo knjige, spoznajo pa tudi, kaj vse je potrebno, da knjiga pride na knjižno polico (knjigo z malo pomoči vnesejo v računalnik, jo požigosajo in zavijejo z zaščitno folijo).

KNJIŽNIČARSKI KROŽEK

Učenci od 6. do 9. razreda lahko obiskujejo knjižničarski krožek, pri katerem še posebno pozornost posvečamo branju in knjigam. Učenci se naučijo obdelave in izposoje knjig, pripravljajo razstave in plakate, s katerimi ostalim priporočajo dobre knjige, pomagajo pri izbiri Naj knjige, v decembru berejo pravljice mlajšim učencem, skupaj obiščemo knjižni sejem, pa še marsikaj  zanimivega.

 

KNJIŽNA ČAJANKA (28. in 29.1. 2014)

 

IMG_6322Tudi letos smo v zadnjih dneh januarja, ko je sneg končno poskrbel za pravo vzdušje, starše učencev prve triade povabili na že tradicionalno knjižno čajanko. Ob čaju in piškotih je pogovor tekel o knjigah: o tem, kakšno bogastvo dajemo otroku s tem, da mu beremo in ga za branje navdušimo, katere so tiste knjige, ki so na nas in naše otroke naredile vtis… Starši so se lahko tudi seznanili z otroškimi knjigami, ki so izšle v zadnjem času in si zaslužijo posebno pozornost.

Ena izmed takšnih je slikanica Ime čarobnega drevesa, ki so jo poslušali učenci na svoji čajanki, ki so jo imeli skupaj z učiteljicama Barbaro Burjak in Nino Jakop. Bili so zelo ustvarjalni, saj so v kratkem času za svoje starše pripravili prijetno presenečenje, zaigrali so jim pravljico in poskrbeli, da zdaj tudi starši vedo, da se čarobno drevo sredi Afrike imenuje Bodžabi.

Kaj o projektu menijo devetošolci?

Projekt Evropska vas se mi zdi zelo zanimiv projekt, saj se naučiš veliko novega o določeni državi. Tako na primer do sedaj nisem vedela, da s Finske prihaja Božiček. Vsi učenci in učitelji so se morali potruditi, da so nam državo predstavili na zanimiv način. Dobro pa je tudi, da nas obiščejo predstavniki države,ki jo predstavljamo. Letos je bil to veleposlanik Finske, kar je po mojem mnenju velika čast. Eva Koprivec

 

Projekt Evropska vas se mi zdi zanimiv, veliko se naučiš o ostalih državah v Evropski Uniji. Letošnja prireditev je bila zelo zanimiva, všeč mi je bila predvsem risanka o Muminih, ki se je spomnim še od takrat, ko sem bil majhen. Žan Zorc

 

Pri projektu Evropska vas mi je najbolj všeč, da nas obiščejo veleposlaniki iz države,ki jo predstavljamo. Na letošnji prireditvi mi je bil najbolj všeč prizor, ko je Simon srečal Finske športnike. Neja Rihar

 

Mislim, da je projekt Evropska vas zelo zanimiv, saj se vsako leto bolj podrobno poglobimo v posamezne države. O letošnji prireditvi imam zelo pozitivno mnenje, saj so se učenci naše šole zelo potrudili in naredili zanimivo predstavo. Ema Žerovnik

Projekt Evropska vas je dober, ker vsako leto spoznamo drugo Evropsko državo. Prireditev je bila zanimiva. Ni bila tako dolgočasna, kot so po navadi druge. Bilo je veliko dramskih nastopov,kar je pripomoglo k temu. Ob predstavah smo se naučili veliko o Finski in življenju na Finskem. Eva Bizilj

Vsi Barbara, Simon in Aleksandra so zelo talentirani in so bili res odlični na odru.Zamisel za predstavo – Facebook – je bila res dobra.

Janja Setnikar

Evropska vas je po mojem mnenju projekt, pri katerem lahko na zanimiv način spoznamo države EU. Sodelovanje je bilo zelo zabavno, saj se sproti učiš in družiš. Za tak program smo se odločili zato, ker je povezal vse točke v smiselno zgodbo. Priprave pa so seveda zahtevale nekaj popravkov.

Aleksandra Krajnović

Projekt Evropska vas mi je nasploh zelo zanimiv, saj se ob njem veliko naučim o različnih državah, ter spoznam njihove običaje in kulture. K moji odločitvi za projekt pa so pripomogle tudi priprave, saj se na njih zelo zabavamo in smo zaradi njih seveda tudi nekaj ur odsotni od pouka. Dodal pa bi še, da nam bodo vsa takšna znanja in izkušnje, ki jih pridobimo v šoli, koristila v življenju.

Simon Čamernik

 

1 2 3 6